«Семинары по созданию и внедрению патентов и
программ для ЭВМ в ВУЗе»
на примере ГБОУ
ВПО Первый МГМУ им. И.М.Сеченова
Цель
обучающих курсов (семинаров) - стимуляция научной продуктивности студентов,
аспирантов и сотрудников ВУЗа с целью создания программ для ЭВМ или патентов
для продаж юридическим лицам через специализированные сервисы.
Для
каждого ВУЗа РФ:
1. Обучение аспирантов и студентов программированию. Бесплатно.
Позволит увеличить количество ИС ВУЗа на 100-200 свидетельств о программе для
ЭВМ Роспатента. Права и оплата пошлины возможны как от ВУЗа, так и самими
авторами.
2. Обучение научных сотрудников программированию. Бесплатно.
Позволит увеличить количество ИС ВУЗа на 50-100 свидетельств о программе для
ЭВМ Роспатента. Права и оплата пошлины возможны как от ВУЗа, так и самими
авторами.
3. Обучение аспирантов и научных сотрудников написанию и
внедрению патентов. Бесплатно. Позволит увеличить количество ИС ВУЗа на 10-50
патентов на изобретения Роспатента. Права и оплата пошлины возможны как от
ВУЗа, так и самими авторами.
Задачи всех курсов
обучения - за 8-16 часов практического тренинга научить каждого российского
студента старших курсов и аспиранта делать простые программы для ЭВМ по своим
нуждам и заказам практических специалистов с помощью специальных компиляторов
для Android 1.6-6.0 и Windows ХР-10 и подавать из в Роспатент для получения
официального свидетельства.
За 16-32 часов
аналогичного обучения практически научить делать их специализированные
опросники и тесты, которые нужны для облегчения работы старших коллег.
Для
всех ВУЗов РФ (пример)
Виды курсов
|
Для специалистов
|
Продолжительность
|
Форма обучения
|
Стоимость
|
Написание и внедрение патента
|
Аспирантов
|
32 часа
|
Очно-заочная
|
|
Написание и внедрение патента
|
Врачей
|
16 часов
|
Очно-заочная
|
|
Написание и внедрение патента
|
Психологов
|
16 часов
|
Очно-заочная
|
|
Написание и внедрение патента
|
Биологов и других смежных специалистов
|
16 часов
|
Очно-заочная
|
|
Написание программы для ЭВМ в Роспатен
|
Для всех видов специалистов
|
16 часов
|
Очно-заочная
|
|
Восемь
инновационных предложений очень кратко:
1. Можно за неделю организовать в любом ВУЗе и увеличить интеллектуальную
собственность с большим инновационным и инвестиционным потенциалом в 5-20 раз
за 4 месяца.
2. Возможно вести для студентов, аспирантов, молодых учёных,
научных сотрудников и преподавателей ВУЗа семинары «Регистрация программ для
ЭВМ».
3. Можно организовать обучение написанию и разработке программ
для ЭВМ (ПЭВМ) для студентов, аспирантов, молодых учёных, научных сотрудников и
преподавателей ВУЗа до 35 лет.
4. Возможно в соавторстве с коллегами писать, разрабатывать и
регистрировать по 10-50 несложных программ для ЭВМ в месяц.
5. Можно консультировать (обучать индивидуально и в группе)
специалистов здравоохранения, фармации, психологов, педагогов и биологов, по
5-50 человек в день, как писать патенты, увеличив патентную продуктивность ВУЗа
в 2-3 раза.
6. Возможно все сделанные нами программы для ЭВМ упаковать в
мобильные приложения для продаж через Google Play, App Store, Windows Store и
др.
7. Можно за месяц найти 5-50 инвесторов для внедрения патентов
ВУЗа в разработку, производство, рекламу и продажи.
8. Можно сделать первую в России кафедру или лабораторию
«Информационных технологий в медицине» в ВУЗе.
Рекламное
описание семинаров
Чрезвычайно практический
восьмичасовой тренинг для врачей, психологов, педагогов и смежных специалистов,
для разной выгоды, «Как из своей любой идеи для прибыльности сделать
официальный патент на изобретение или программу для ЭВМ (авторскую электронную
книгу) за неделю». Мы пишем свои и помогаем писать патенты и программы для ЭВМ
(в том числе международные) с 2000 года. На занятия нужно приходить со своим
ноутбуком или планшетом, чтобы сразу делать заявку в Роспатент!
Как известно, каждая
повседневная деятельность или инновация в сфере любых «высоких» технологий,
помимо своего научного и практического достижения, может быть закреплена, как
право интеллектуальной собственности конкретному автору. Такие меры регистрации
интеллектуальной собственности (ИС) в Роспатенте закрепляют право новатора на
его творение.
Есть мысли, есть опыт.
Есть желание и/или необходимость получить о своей технологии официальный
юридически документ Роспатента. Словом, нужен патент или программа для ЭВМ и
требуется помощь в написании патента или программы.
Алгоритм
работы
1. Знакомимся с
материалом, определяем задачи патента или программы.
Для начала работ нам
понадобится заполненный бриф и все наработки, которые у вас есть. Они могут
быть в любом виде: аудио- и видеофайлы, рукопись или распечатки, в общем, все,
что необходимо включить в вашу интеллектуальную собственность. Качество
материала особой роли не играет. Пусть он будет сумбурным или плохо
структурированным - разберемся на месте.
2. Определяем цель и
задачи создаваемой интеллектуальной собственности.
Патент на лекарственное
вещество – это одно, его можно запустить сразу в фармацевтический бизнес, а
патент на способ психокоррекции – это другое, в нём нужно оставлять ноу-хау,
чтобы его не могли полностью скопировать, он может помочь в рекламе. Программы
для ЭВМ имеют совсем другую цель – это защита названия вашего программного
обеспечения и приоритета изобретения кода для данных функций.
3. Создание
интеллектуальной собственности.
Примерно в трети случаев
никакого исходного материала нет вообще. Ни на бумаге, ни в виде других
записей. Вся информация лишь в голове. Это проблема, но решаемая.
Как же создать материал с
нуля? Не обойтись без скайп-сессий, интервьюирования, вопросов и ответов.
Иногда этот процесс занимает несколько часов: будьте готовы много говорить о
своём будущем патенте или программе. Затем все записи и рукописные наброски (да-да,
можно использовать и их) мы наберем в редакторе Word.
И только потом на основе
этих данных мы потом вместе пишем текст небольшими фрагментами. Этот процесс
может занять несколько дней: запаситесь терпением! В среднем же, при активной
работе обеих сторон можно уложиться в три-четыре дня.
Всю
работу можно разделить на следующие фазы:
1. «скелет»: максимально
подробный план патента или программы, патентный поиск, чтобы не изобретать
«велосипед», проведение первых испытаний;
2. «мясо»: создание
основного текстового материала, проверка патента или программы на практике;
3. «кожа»: окончательная
лакировка, корректура, заполнение официальных бумаг для подачи заявки в
Роспатент и сама подача.
ОБОСНОВАНИЕ
СЕМИНАРОВ
Введение:
Разработка программного
обеспечения в России и всем мире в последние несколько лет нуждается во всём
большем количестве как инновационных технических заданий для профессиональных
программистов, так и оптимизированных технологий разработки максимально прикладных
программ для ЭВМ для эффективного увеличения практической инновационной
интеллектуальной собственности ВУЗов РФ, в частности Первого МГМУ им.
И.М.Сеченова, в том числе и для международного рынка. Особенно прогресс развития
информационных технологий касается быстрого прототипирования (rapid software prototyping) и быстрой
разработки программного обеспечения (rapid application development) для научных
целей. В настоящее время именно компьютерная медико-психологическая диагностика
переживает значительный подъём во всём мире. Потребность в т.н. «программах для
ЭВМ» и в мобильных приложениях для диагностики как психических, так и
соматических заболеваний очень велика, так как их отличает скорость и точность
в работе как с каждым пациентом в отдельности, так и с большими группами
исследуемых (Ивакин Р.М., 2014).
Первичная и вторичная
профилактика социально-значимых заболеваний с помощью ранней диагностики и
максимальная диспансеризация населения России на основе программного
обеспечения с использованием информационных технологий являются особо важными в
последние десятилетия (Скворцова В.И., 2016). Одним из способов данной
диагностики может служить использование программного обеспечения для всех
версий операционных систем Microsoft
Windows
(XP – 10), а также для Windows Store -
магазина приложений для операционной системы Microsoft Windows 8 – 10 и
магазина Google
Play для
Android
1.6 – 6.0.
Максимальное уменьшение объёма
работ по созданию конкретной вычислительной программы особенно важно для
большинства медицинских и психологических программ. Одним из путей решения
данной проблемы, по данных многих исследователей, является физическое присутствие
создателей технических заданий в команде разработчиков, в том числе слияние
профессиональных знаний сразу в двух областях знаний (в медицине или психологии
и в программировании). Таким образом, любая проблема может быть обнаружена на
самом раннем этапе. Представители создателя технического задания являются
источником историй пользователей и тестовых наборов данных, они принимают
участие в планировании плана релизов. Кроме того, открытый процесс позволяет
инспектировать спорные участки кода в любой момент времени, создавая полностью
прозрачную атмосферу между разработчиками и заказчиками.
Цель
нашего проекта – дальнейшее внедрение в ВУЗе методологии разработки и
патентования медико-психологического программного обеспечения студентами,
аспирантами и сотрудниками ВУЗа для операционной системы Windows и Android.
Материалы
и методы проекта:
После обучения на сайте http://www.microsoft.com/ru-ru/student/default.aspx
мы разрабатываем основные параметры приложения с помощью бесплатных программ
для ЭВМ Notepad++ и Visual Studio 2012 Express. Используемыми нами этапами разработки
были: 1) Форматирование имеющейся текстовой информации о
свободно-распространяемом тесте Цунга (The Zung self-rating depression scale) с
помощью языка разметки HTML4; 2) Создание алгоритмов программы через язык
программирования Javascript; 3) Разработка непосредственно самого приложения,
используя программу для ЭВМ Visual Studio 2012 Express; 4) Публикация
приложения в Windows Store.
На начальном этапе
разработки мы определяем с помощью технического задания содержимое программы и
её функции. Затем проводили форматирование имеющейся текстовой информации о
свободно-распространяемой шкале Цунга (The Zung self-rating depression scale) с
помощью языка разметки HTML4 и создавали алгоритмы программы через язык
программирования Javascript и HTML5
с помощью бесплатной программы для ЭВМ Notepad++. http://blogs.msdn.com/b/rustudents/archive/2012/10/03/student-registration-in-windows-store.aspx
Наш процесс разработки
программного обеспечения (ПО) содержит:
1.
Небольшую команду программистов (2-5
человек) из числа студентов, аспирантов и,или сотрудников ВУЗа;
2.
Короткий, но тщательно проработанный
производственный график (от 0,5 до 3 мес.);
3.
Повторяющийся цикл, при котором
разработчики, по мере того, как приложение начинает обретать форму, запрашивают
и реализуют в продукте требования, полученные через взаимодействие с создателем
технического задания.
4.
Применение средств управления
конфигурацией, облегчающих внесение изменений в проект и сопровождение готовой
системы;
5.
Использование прототипов, позволяющее
полнее выяснить и удовлетворить потребности конечного пользователя;
6.
Тестирование и развитие проекта,
осуществляемые одновременно с разработкой;
Полученный алгоритм
работы разработки ПО совместно со студентами и сотрудниками ВУЗа был нами
определён конкретно следующим:
1.
Создание плана создания конкретного программного
обеспечения для Windows
XP-10
и Android.
2.
Отбор студентов и сотрудников ВУЗа,
имеющихся уровень знаний по информатике выше среднего.
3.
Проведение студенческого кружка для
студентов и молодых учёных или проведение семинара для научных сотрудников и
преподавателей ВУЗа по разработке ПО.
4.
Бумажное прототипирование и затем при
необходимости гибкое прототипирование с помощью Microsoft PowerPoint.
Например, полученная нами
программа (свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ
№2012619693 Роспатента) «Тест скрининг оценки депрессии» (авторы Шевцов С.А.,
Смекалкина Л.В.) позволяет за 5-10 минут выявить как степень депрессии, так и
получить информацию по её лечению и профилактике. В настоящее время данная
программа используется как в научной, так и в практической работе более 100
специалистами в России.
Выводы:
С помощью создания студенческих
кружков по тематике: «Программирование в медицине», (например, кружок Первого
МГМУ- www.vk.com/medprog) и специальных семинаров, в соавторстве со студентами
и сотрудниками ВУЗа, возможна разработка и патентование программ для ЭВМ для
практической медико-психологической диагностики и профилактики.
